W marcu odbył się cykl ciekawych lekcji, poprowadzonych metodami aktywizującymi w klasach IV – VI przez panią Ewę Alimowską. Dzieci poznawały metodę tzw. „drzewka decyzyjnego”, tworzyły prezentację pamiątek z dzieciństwa, opisywały je i przygotowywały głośne odczytywanie swoich prac.
Drzewko decyzyjne jest graficznym zapisem procesu podejmowania decyzji. Uczniowie, wypełniając przygotowany arkusz, muszą zauważyć związki między różnymi możliwościami rozwiązania omawianego problemu a konsekwencjami przyjęcia wybranego wariantu.
Ważnym elementem wypełnienia drzewa decyzyjnego jest określenie wartości, jakie uznaje osoba podejmująca decyzję. Metoda ta uczy, jak należy dokonać wyboru, aby uświadomić sobie jego skutki i żeby były one zgodne z akceptowanymi wartościami. Metoda ta niezwykle ochoczo została podjęta przez uczniów, którzy zastanawiali się nad wyborami życiowymi bohaterów opowiadania i analizowali ich decyzje.
Podczas omawiania lektury „Robinson Crusoe” uczniowie budowali tratwę Robinsona i odtwarzali życie na wyspie. To była przyjemna przygoda z literaturą!
Ewa Alimowska
