W dniach 9-10 listopada 2015 roku odbyły się warsztaty profilaktyczne prowadzone przez specjalistę z Centrum Edukacji i Profilaktyki Dialog w Krakowie. Udział w zajęciach brali uczniowie z nauczania zintegrowanego oraz klas IV-VI. Tematyka zajęć dotyczyła następującego zakresu profilaktyki: klasy I-III ,,Komunikacja interpersonalna w zespole klasowym. Jak zapobiegać zachowaniom agresywnym?”, Klasa IV ,,Wulgaryzmy – nie tylko pięścią stosujesz przemoc!”, klasy Vab, VI ,,Fonoholizm – jak zapobiegać?”.
KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA W ZESPOLE KLASOWYM. JAK ZAPOBIEGAĆ ZACHOWANIOM AGRESYWNYM?
Prawidłowa i skuteczna komunikacja jest fundamentem wzajemnego porozumienia.
Podczas zajęć uświadamiano uczniów o znaczeniu umiejętnego porozumiewania się między ludźmi, rozpoznawali i stosowali komunikaty niewerbalne w relacjach interpersonalnych. Uzyskali informacje na temat znaczenia aktywnego słuchania oraz siły perswazji. Dostrzegli negatywny wpływ barier komunikacyjnych. Uwrażliwiono ich na potrzeby i prawa rozmówców w trakcie procesu komunikowania się.
WULGARYZMY- NIE TYLKO PIĘŚCIĄ STOSUJESZ PRZEMOC!
Priorytetem przeprowadzonych zajęć było uświadomienie uczniów o zagrożeniach wynikających z zachowań przemocowych, w tym podkreślenie konieczności dbania o estetykę słowa i kulturę bycia.
Podczas zajęć poinformowani zostali uczniowie o znaczeniu stosowania komunikatów pozytywnych, konsekwencjach przemocy słownej. Ukazano różnice pomiędzy zachowaniami asertywnymi, a agresywnymi. Uzyskali odpowiedź na pytania: ,,Jak się zachować, żeby zmniejszyć ryzyko zostania ofiarą przemocy słownej? oraz ,,Jak należy reagować na niebezpieczne pytania w Sieci?”.
FONOHOZLIZM – JAK ZAPOBIEGAĆ
Celem zajęć było uświadomienie uczniów o zagrożeniu jakie niesie ze sobą zbyt częste używanie telefonu komórkowego, pokazanie mechanizmu uzależnienia od aplikacji telefonicznych. Przekazano wskazówki uczniom dotyczące tego jak świadomie, mądrze korzystać z telefonu komórkowego i poszukiwać za jego pośrednictwem treści wartościowych.
Marlena Rusiłowicz