Realizując jesienną tematykę, trzylatki poznawały jesień w takich środowiskach przyrodniczych, jak: ogród, sad, las, park. Wypowiadały się o jesieni na podstawie ilustracji, poznawały literaturę, recytowały wiersze, słuchały i śpiewały piosenki, obserwowały symptomy jesieni na spacerach, bawiły się w zabawy ruchowe tematycznie związane z jesienią. Wypowiadały się też plastycznie na temat jesieni, wykonując prace plastyczne różnorodną techniką, dostosowaną do ich sił i możliwości. Wytwory tych prac można było oglądać na tablicy przy sali 107.
Irena Gryniewicka
