22 listopada 4-latki brały dział w eksperymencie, który polegał na rozpuszczaniu dwóch połówek mydła, w dwóch miskach.
W jednej była zimna woda, w drugiej ciepła. Dzieci obserwowały, gdzie mydło rozpuści się szybciej: w wodzie ciepłej czy zimnej. Podsumowaniem eksperymentu była rozmowa z dziećmi o tym, dlaczego lepiej myć ręce w ciepłej wodzie.
Marlena Bowtruczuk
